Kónyáné
Farkas Hedvig
A
MESÉM programról és taneszközökről
(munka –és ellenőrzőkártyás, speciális, értékteremtő modell) A
MESÉM program személyközpontú oktatási modell. A kompetencia alapú
tanulás eszköze, amely az elemi kommunikációs alapkészségek, s a kooperatív tanulási technikák fejlesztésére
épül. A tudás megszerzése mellett a gyerekek társas munkakapcsolatait
alakítja és személyiségüket fejleszti. Tanórai munkához
felhasznált tanulói eszközök a következők: a Meseszövő című szöveg- és feladatgyűjtemény, mellékletként állatokat ábrázoló matrica-képsor; Munka- és ellenőrzőkártya csomag és a Mesekönyv(jelenleg
nyomdai előkészítés alatt). A pedagógusok
munkáját a Tanítók kézikönyve segíti. Ezek a taneszközök összefüggnek és együtt használhatók, meghatározott,
egymásra épülő sorrendben. A
Meseszövő szöveggyűjtemény
(ld. borító, ld. mintaoldal)
a nyelvtan-helyesírás, a szövegértés és szövegalkotás fejlesztési feladatait tartalmazza
az olvasás-írás tanításának kezdő szakaszában, az 1-2 évfolyamon. A könyvben
található foltszerűen elhelyezett szövegek változatos vizuális ingereket
közvetítenek olvasói számára. A meseszövegek különböző típusú megjelenítése fejlesztő
tréning, minta a kisiskolásoknak az olvasás gyakorlására. A Meseszövőben a mesék többsége hiányos történet,
amely egyéni szövegalkotásra ad lehetőséget. Arra készteti olvasóit, hogy
részt vegyenek a mesék történetének alakításában. A tudatosan válogatott
szövegek a szókincs fokozatos bővítését célozzák. A 6- 8 évesek érdeklődési
körének megfelelően állatmeséken, s a
hozzájuk kapcsolódó ismeretközlő
szövegeken dolgozhatnak a gyerekek. A Meseszövőhöz tartozó matrica
képei (minta)
ábrázolják azokat az állatokat, amelyekkel a gyerekek a mesékben találkoznak. A
szöveggyűjteményhez kapcsolódó a munka - és ellenőrzőkártya csomag (minden
meséhez 10-10 db) a cselekvéses tanulás - tanítás eszköze. Feladatainak felépítése
mintát ad a célirányos tanulás, a feladat –és problémamegoldás alapvető
módozataira. A munka-és
ellenőrzőkártya rendszer (minta) működtetése elősegíti a kisiskolások önálló tanulási és öndifferenciálási képességének
kialakulását, majd fejlesztését. A Tanítók
kézikönyve (tartalomjegyzéke)
elméleti és módszertani ismeretek gyűjteménye, segédanyag a taneszköz-csomag
(könyvek, kártyák) eredményes használatához. A benne
található Kerettanmenet (részlet) a
szöveggyűjtemény feldolgozásához ad mintát, amit minden tanító az adott
gyerekcsoporthoz alkalmazva megfelelően módosíthat, a DVD lemez a módszertani ismeretek képi megjelenítését szolgálja. A MESÉM program és taneszköz lehetővé teszi
felhasználói számára az egyéni tervezés helyi adaptációját. Minta a projektoktatás alkalmazásához és a műveltségterületek integrált
megjelenítéséhez. A Meseszövő szöveggyűjtemény és a Tanítók
kézikönyve megvásárolható, ennek módjáról kérjük
érdeklődjön! Kapcsolat, érdeklődés: hedvig05@t-online.hu A fenti e-mail címre eljuttatott, a kiadvánnyal kapcsoaltos észrevételeket, tapasztalatokat,
javaslatokat, ötleteket várom. Amelyeket változtatás nélkül szívesen közzé
teszem ezen az oldalon. |
|
